Родителям

На нашей планете – счастливые дети!

 

Говорят, что все дети талантливы. Нужно только сначала вовремя подметить «ту самую изюминку» в своем ребенке, затем развить её и закрепить, чтобы в итоге эти самые неординарные способности стали залогом успешной карьеры и счастливой взрослой жизни.

А помочь ребенку можем мы – мамы и папы, бабушки и дедушки, тети и дядя, и, конечно, педагоги.

Ежегодно в нашем городе проводится городской фестиваль детского творчества. В этом году он пройдет под девизом «На нашей планете – счастливые дети!» и посвящается открытию Десятилетия детства в России.

Стартует фестиваль 12 февраля 2018 года. Продемонстрировать таланты и творческие достижения своих детей можно в различных направлениях в соответствии с Положением о городском фестивале (прилагается).

Приглашаем образовательные организации города Кимры к участию в фестивале.

Предлагаем мамам и папам, бабушкам и дедушкам поддержать юные таланты.



 Всероссийское СМИ «Академия педагогических идей «Алые Паруса Инноваций»

   Безопасность детей вовремя новогодних каникул  

Новый год и Рождество – долгожданные праздники, любимые всеми. Игры, забавы вокруг зеленой красавицы надолго остаются в памяти детей. Мы искренне надеемся, что они будут радостными. Но не стоит забывать, что именно в период праздничных дней дома, на прогулках и в гостях вас могут поджидать самые неожиданные опасные ситуации. Чтобы избежать их или максимально сократить риск следует соблюдать правила безопасности.

 Новый год – это удивительное время, когда сбываются желания и случаются чудеса. Главное, сделать так, чтобы для ваших малышей чары не рассеялись от совсем не праздничных проблем. А потому продумайте, как устроить безопасные гуляния.

 В праздничной круговерти порой довольно трудно помнить о всевозможных «мелочах». Но на то мы и взрослые, чтобы думать о важных вещах. Это касается безопасности детей во время долгих новогодних каникул. Родителям стоит завести в себе внутреннего полицейского, который всегда будет напоминать о  необходимости быть настороже.

Не забывайте, что есть общие правила, которые пригодятся всегда:

  Если вы поехали на новогодние гуляния с детьми:

В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от большого скопления людей, во избежание получения травм. Следует:


  • Подчиняться законным предупреждениям и требованиям администрации, полиции и иных лиц, ответственных за поддержание порядка, пожарной безопасности.
  • Вести себя уважительно по отношению к участникам массовых мероприятий, обслуживающему персоналу, должностным лицам, ответственным за поддержание общественного порядка и безопасности при проведении массовых мероприятий.
  • Не допускать действий, способных создать опасность для окружающих и привести к созданию экстремальной ситуации.
  • Осуществлять организованный выход из помещений и сооружений по окончании мероприятий
  • При получении информации об эвакуации действуйте согласно указаниям администрации и сотрудников правоохранительных органов, ответственных за обеспечение правопорядка, соблюдая спокойствие и не создавайте паники.

 

 

 Дети если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться. Основы противопожарной защиты еще никто не отменял. Вы, безусловно, многое знаете по этому поводу.   Но никогда не лишнее узнать нечто новое, а еще важнее, упорядочить известную вам информацию и создать несколько алгоритмов для каждой конкретной ситуации.

 Хорошая елка,  безопасная елка! Ну какой праздник без елки?  Никакого!  Кто то не  мыслит  Нового  года  без  настоящего  деревца,  а кому то достаточно и пушистого искусственного заменителя. Но и в одном, и в другом случае важно качество.

Обе покупайте в специально отведенных местах. Постарайтесь получить максимум информации относительно источника поступления (или производителя) красавиц. Никогда не покупайте натуральное деревце, если его продают в отдалении от елочных базаров и не способны объяснить, откуда оно взялось. Может так случиться, что оно росло где-то в городе, вблизи транспортных магистралей, и в таком случае вы вынуждены будете дышать вредными испарениями все праздники. Искусственную елку проверьте на противопожарную безопасность. Попросите разрешения преподнести зажигалку к веточкам, Потеребите веточки (они не должны осыпаться), понюхайте (любой неприятный синтетический запах – плохой знак) Если вас не отогнали от товара, есть надежда, что елка не поддельная. Кроме того, вам должны предъявить заключение санитарно-эпидемиологической экспертизы.

Исходя из жизненного опыта выработаны простые правила безопасносносности:


  • Не ставьте елку возле источника открытого огня (камин, обогреватель). Закрепите ее (особенно, если в доме есть маленькие дети или животные).
  • Вашему крохе меньше трех лет? Лучше приобретите небольшую елку и размещайте ее высоко, там, где малышу будет трудно ее достать. Хотя это не дает гарантии, что юный исследователь не получит ее и там, поэтому – внимание, и еще раз внимание!


 

 

 

Игрушки, гирлянды, мишура … Украшения должны иметь документацию, которая свидетельствует, что продукция изготовлена из экологичных материалов. К ним в нашей стране такие же требования, как и для детских игрушек. Поэтому смело требуйте документы, которые это подтверждают.

  О гирляндах особый разговор.  Они должны  иметь  сертификаты качества.  Обратите внимание, на какую фирму выдан документ. Кроме того, в нем должна быть ссылка на пожарный сертификат.


  • Обязательно проверяйте, нет ли оголенных проводов, любых повреждений на изделии или на упаковке.
  • Никогда не вешайте на елку самодельные гирлянды.
  • Если дети маленькие, лучше обойтись игрушками, которые не бьются.


Надеемся, что вы понимаете, что свечи – не украшение … Но почему бы еще раз не напомнить? Даже свечи на новогоднем  столе,  который  будет  стоять  недалеко  от  легковоспламеняющихся  предметов,  не  очень  удачное решение.
Пиротехнические тонкости. Опасность салютов и петард
Труднее тем родителям, у которых дети уже подросли, и их уже очаровали всевозможные петарды, бенгальские огни и мини-фейерверки. Что делать?


  • Во-первых, не нужно жестких запретов. Постарайтесь воплотить жажду зрелищ вместе с ними. Играйте вместе с ними.
  • Во-вторых, очень требовательно отнеситесь к выбору пиротехники.
  • В-третьих, изучите сами и донесите до детей основные правила использования этих «забавных огней».


 

  Выбор пиротехники:

 

Покупаем только в магазинах! Так. Опять об этом. Но тут ничего не поделаешь. Далее – наличие инструкции на понятном языке, сертификата пожарной безопасности и нормального срока хранения. Следующий этап – внимательно смотрим, какая упаковка. Если нет повреждений, она добротная, красивая – есть надежда, что изделие заводское. И еще: вы имеете право покупать только пиротехнику 1-3 класса. 4-5-й классы – только для профессионалов.

Детям пользоваться пиротехникой, во избежание несчастных, случаев категорически запрещено!

Правильное использование пиротехнических средств.

 

 

В помещении можете побаловаться только бенгальским огнями и хлопушками. Все остальное – на улице, после детального изучения инструкции. И главные пункты безопасности (дайте почитать детям):


  • Не носите петарды в карманах!
  • Не бросайте под ноги!
  • Не запускайте фейерверки при сильном ветру.
  • Оцените место, с которого будете запускать «огненные шары». Ничего не должно мешать им вылетать ввысь (деревья, линии электропередач).
  • Не направляйте на людей.
  • Не используйте те изделия, которые не сработали в первый раз.
  • Когда зажигаете фитиль, не наклоняйтесь над коробкой.
  • После зажигания, отойдите на указанную в инструкции расстояние.


 

  Родители всегда должны знать с кем дружат их дети, как они проводят свое свободное время. Необходимо постоянно объяснять детям, в доступной для них форме, правила безопасного поведения, как дома, так и на улице, в школе. Что бы сохранить жизнь и здоровье своих детей родители должны добиваться такой ситуации, чтобы правила безопасности стали нормой поведения их детей.
         На самом деле, очень многое зависит от вашего внутреннего ощущения. Праздник должен быть праздником для всех. Понятно, что с грудным ребенком не стоит устраивать шумную пирушку, а подростка закрывать в узком кругу домашних. Но и бесконтрольность зачастую приводит к пагубным последствиям. Главное, продумать все так, чтобы Новый год был приятным и безопасным для всех.

Счастливого вам Нового года!

 Социальный педагог                                                          Гомулина Т. Ю.

Заместитель директора по ВР                                          Ильясова Н.А.













ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
по вопросам  обеспечения  безопасности детей в Интернет-пространстве, недопущения вовлечения несовершеннолетних через социальные сети  в преступную деятельность


          Интернет постепенно проникает в каждое учреждение,  общественную и образовательную организацию, в наши дома. Число пользователей Интернета в России стремительно растет и молодеет, доля молодежи и совсем юной аудитории  среди пользователей Всемирной сети очень велика.  Для многих из них, он становится информационной средой, без которой они не представляют себе жизнь. Вместе с тем, в Интернете содержатся огромные массивы информации, которая является запрещенной для детей, так как может нанести вред их физическому и психическому здоровью, духовному и нравственному развитию.
          Согласно ст. 5 Федерального Закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», к информации, запрещенной для распространения среди детей, относится информация:
          1) побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству;
          2) способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством;
          3) обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом;
          4) отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи;
          5) оправдывающая противоправное поведение;
          6) содержащая нецензурную брань;
          7) содержащая информацию порнографического характера.

          Для защиты детей от опасностей в Интернете необходима активная позиция родителей. И, это не удивительно: ведь в Интернете можно найти информацию для реферата или доклада, послушать любимую мелодию, проверить свои знания в интернет конкурсах или on-line тестированиях, купить понравившуюся книгу или обсудить горячую тему на многочисленных форумах.
          Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна: в ней появилась своя преступность, хулиганство, вредительство и прочие малоприятные явления. Виртуальность общения предоставляет людям с недобрыми намерениями дополнительные возможности причинить вред детям. В последнее время в Интернете появляется много материалов агрессивного и социально опасного содержания.
          Взрослым нужно помнить о существовании подобных угроз и уделять повышенное внимание вопросу обеспечения безопасности детей в Интернете.
          Правило 1. Установите вместе с детьми четкие правила посещения сайтов. Определите, какие сайты они могут посещать, какие – посещать нельзя. Объясните вашим детям, что такое расизм, фашизм, межнациональная и религиозная вражда. Несмотря на то, что некоторые подобные материалы можно заблокировать с помощью специальных программных фильтров, не стоит надеяться на то, что вам удастся отфильтровать все подобные сайты. Выберите сайты, которые можно посещать вашему ребенку, и заблокируйте доступ к неподходящим материалам. Настройте параметры безопасности вашего компьютера.
Хорошей может стать идея разработать совместно с  детьми Соглашение по использованию сети Интернет. В  таком «семейном документе» вы можете описать права и обязанности каждого члена вашей семьи в сфере пользования Интернет-пространством.
          Правило 2. Помогите детям выбрать правильное регистрационное имя и пароль. Убедитесь в том, что они не содержат никакой личной информации.
          Правило 3. Объясните детям необходимость защиты их конфиденциальности в сети Интернет. Настаивайте на том, чтобы они никогда не выдавали своего адреса, номера телефона или другой личной информации; например, места учебы или любимого места для прогулки, а также пересылать интернет-знакомым свои фотографии.
          Правило 4. Будьте в курсе, с кем контактирует в Интернете ваш ребенок, старайтесь регулярно проверять список контактов своих детей, чтобы убедиться, что они лично знают всех, с кем они общаются. Если ребенок интересуется контактами с людьми намного старше его, следует провести разъяснительную беседу.
          Правило 5. Не позволяйте вашему ребенку встречаться с онлайн-знакомыми без вашего разрешения или в отсутствии взрослого человека. Если ребенок желает встретиться с новым интернет-другом, следует настоять на сопровождении ребенка на эту встречу. Интересуйтесь тем, куда и с кем ходит ваш ребенок.
          Общение в Интернете может повлечь за собой коммуникационные риски, такие как незаконные контакты (например, груминг, кибербуллинг и др.). Даже если у большинства пользователей чат-систем (веб-чатов или IRC) добрые намерения, среди них могут быть и злоумышленники. В некоторых случаях они хотят обманом заставить детей выдать личные данные, такие как домашний адрес, телефон, пароли к персональным страницам в Интернете и др. В других случаях они могут оказаться преступниками в поисках жертвы.
Специалисты используют специальный термин «груминг», обозначающий установление дружеских отношений с ребенком с целью вступления в сексуальный контакт. Знакомство чаще всего происходит в чате, на форуме или в социальной сети от имени ровесника ребенка. Общаясь лично («в привате»), злоумышленник входит в доверие к ребенку, пытается узнать личную информацию и договориться о встрече.
          Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание, хулиганство, социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.
          Предупреждение кибербуллинга: объясните детям, что при общении в Интернете они должны быть дружелюбными с другими пользователями, ни в коем случае не писать грубых слов – читать грубости также неприятно, как и слышать. Научите детей  правильно реагировать на обидные слова или действия других пользователей. Объясните детям, что нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз. Старайтесь следить за тем, что ваш ребенок делает в Интернете, а также следите за его настроением после пользования Сетью.
          На что следует обращать внимание родителям, чтобы вовремя заметить, что ребенок стал жертвой кибербуллинга:
          1) Беспокойное поведение. Даже самый замкнутый школьник будет переживать из-за происходящего и обязательно выдаст себя своим поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – самые явные признаки того, что ребенок подвергается агрессии.
          2) Неприязнь к Интернету. Если ребенок любил проводить время в Интернете и внезапно перестал это делать, следует выяснить причину. В редких случаях детям действительно надоедает проводить время в Сети. Однако в большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире.
          3) Нервозность при получении новых сообщений. Негативная реакция ребенка на звук электронного письма должна насторожить родителя. Если ребенок регулярно получает сообщения, которые расстраивают его, поговорите с ним и обсудите содержание этих сообщений.
          Правило 6. Научите детей уважать других в Интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде – даже в виртуальном мире.
          Правило 7. Настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в Интернете. Объясните, что незаконное копирование и использование чужой работы – текста, музыки, компьютерных игр и других программ – является кражей.
          Правило 8. Обращайте внимание, сколько времени проводят ваши дети в Интернете, чтобы вовремя заметить признаки возникающей интернет-зависимости. Предвестниками «интернет-зависимости» (синонимы: интернет-аддикция, виртуальная аддикция) и зависимости от компьютерных игр («геймерство») являются: навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту; предвкушение следующего сеанса онлайн; увеличение времени, проводимого онлайн; увеличение количества денег, расходуемых онлайн. Если Вы считаете, что ваши дети, страдают от чрезмерной увлеченности компьютером, что наносит вред их здоровью, учебе, отношениям в обществе, приводит к сильным конфликтам в семье, то Вы можете обратиться к специалистам, занимающимся этой проблемой (например, педагогам-психологам, психологам). Они помогут построить диалог и убедить зависимого признать существование проблемы и согласиться получить помощь.
          Например, на сайте «Дети онлайн» www.detionline.com открыта линия телефонного и онлайн-консультирования, которая оказывает психологическую и информационную поддержку детям и подросткам, столкнувшимся с различными проблемами в Интернете. На линии помощи «Дети Онлайн», созданной в 2009 г., работают психологи Фонда Развития Интернет и выпускники факультета психологии МГУ имени М.В.           Ломоносова, которые оказывают психологическую и информационную помощь по проблемам безопасного использования Интернета. Целевая аудитория — дети, подростки, родители и работники образовательных и воспитательных учреждений.  Служба Линия помощи «Дети Онлайн» включена в базу единого федерального номера телефона доверия для детей, подростков и их родителей. Обратиться на Линию помощи можно по телефону 8-800-25-000-15, бесплатно позвонив из любой точки страны, либо по электронной почте: helpline@detionline.com. Звонки принимаются в рабочие дни с 9.00 до 18.00 по московскому времени.
          Правило 9. Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены.
Следует объяснить детям, что нужно критически относиться к полученным из Интернет материалам, ведь опубликовать информацию в Интернет может абсолютно любой человек.
          Правило 10. Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и с какой целью. Однако открытое, честное общение всегда предпочтительнее вторжения в личную жизнь.
          Правило 11. Поощряйте детей делиться с вами их опытом в Интернете. Посещайте Сеть вместе с детьми. Если ваш ребенок ведет интернет-дневник, регулярно посещайте его. Будьте внимательны к вашим детям! Помните, что никакие технологические ухищрения не могут заменить простое родительское внимание к тому, чем занимаются дети за компьютером.

Рекомендации  по  безопасному использованию  сети Интернет с учетом возрастных  и физиологических особенностей  несовершеннолетних.


          Как показали исследования, проводимые в сети Интернет, наиболее растущим  сегментом пользователей Интернет являются дошкольники. В этом возрасте взрослые будут играть определяющую роль в обучении детей безопасному использованию Интернет.

                                        Возраст  от 5 до 6 лет.
          Для детей такого возраста характерен положительный взгляд на мир. Они гордятся своим умением читать и считать, а также любят делиться своими идеями. Несмотря на то, что дети в этом возрасте очень способны в использовании игр и работе с мышью, все же они сильно зависят от вас при поиске детских сайтов.
                        Советы по безопасности в этом возрасте:
          -  В таком возрасте желательно работать в Интернет только в присутствии родителей.
          -  Обязательно объясните вашему ребенку, что общение в Интернет – это не  реальная жизнь, а своего рода игра. При этом постарайтесь направить его усилия на познание мира.
          - Добавьте детские сайты в раздел Избранное. Создайте там папку для сайтов, которые посещают ваши дети.
          - Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартной функции  «Родительский контроль».
          - Научите вашего ребенка никогда не выдавать в Интернет информацию о себе и своей семье.
          - Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с работой в сети  Интернет.

                                           Возраст от 7 до 8 лет.
          Как считают психологи, для детей этого возраста абсолютно естественно желание выяснить, что они могут себе позволить делать без разрешения родителей. В результате, находясь в Интернете, ребенок будет пытаться посетить те или иные сайты, а возможно и чаты, разрешение на посещение которых он не получил бы от родителей. Поэтому в данном возрасте особенно полезны будут те отчеты, которые вам предоставит функция «Родительский контроль» или то, что вы сможете увидеть во временных файлах по использованию  Интернета (папки c:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files в операционной системе Windows Vista).
          В результате, у вашего ребенка не будет ощущения, что вы глядите ему через плечо на экран, однако, вы будете по-прежнему знать, какие сайты посещает ваш ребенок. Стоит понимать, что дети в данном возрасте обладают сильным чувством семьи, они доверчивы и не сомневаются в авторитетах. Дети этого возраста любят играть в сетевые игры и путешествовать по Интернет. Вполне возможно, что они используют электронную почту и могут заходить на сайты и чаты, не рекомендованные родителями.
          По поводу использования электронной почты следует заметить, что в данном возрасте рекомендуется не разрешать иметь свой собственный электронный почтовый ящик, а пользоваться семейным, чтобы родители могли контролировать переписку. Помочь вам запретить ребенку использовать внешние бесплатные ящики сможет такое программное обеспечение, как Kaspersky Internet Security версии 7.0 со встроенным родительским контролем.


                          Советы по безопасности в этом возрасте:
          - Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии детей и требуйте его выполнения.
          - Требуйте от вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за компьютером.
          - Покажите ребенку, что вы наблюдаете за ним не потому, что вам это хочется, а потому что вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь.
          - Приучите детей, что они должны посещать только те сайты, которые вы разрешили, т.е. создайте им так называемый «белый» список Интернет с помощью средств «Родительский контроль». - В «белый» список сайтов, разрешенных для посещения, вносите только сайты с хорошей репутацией.
          - Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под присмотром родителей.
          - Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартной функции  «Родительский контроль».
          - Создайте семейный электронный ящик, чтобы не позволить детям иметь собственные адреса.
          -  Блокируйте доступ к сайтам с бесплатными почтовыми ящиками с помощью соответствующего программного обеспечения.
          - Приучите детей советоваться с вами перед опубликованием какой-либо   информации средствами электронной почты, чатов, регистрационных форм и профилей.
          -  Научите детей не загружать файлы, программы или музыку без вашего согласия.
          - Используйте фильтры электронной почты для блокирования сообщений от конкретных людей или содержащих определенные слова или фразы. Подробнее
о таких фильтрах вы можете узнать, например, по адресу: http://www.microsoft.com/rus/athome/security/email/fightspam.mspx.
          - Не разрешайте детям использовать службы мгновенного обмена сообщениями;
          - Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернет, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни.
          - Не делайте «табу» из вопросов половой жизни, так как в Интернет дети могут легко наткнуться на порнографию или сайты «для взрослых».
          - Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.

                                                   Возраст 9-12 лет.
          В данном возрасте дети, как правило, уже наслышаны о том, какая информация существует в  сети Интернет. Совершенно нормально, что они хотят это увидеть, прочесть, услышать. При этом нужно помнить, что доступ к нежелательным материалам можно легко заблокировать при помощи средств «Родительский контроль».

                             Советы по безопасности в этом возрасте:
          - Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии детей и требуйте его выполнения.
          - Требуйте от вашего ребенка соблюдения временных норм нахождения за  компьютером.
          - Покажите ребенку, что вы наблюдаете за ним не потому что вам это хочется, а потому что вы беспокоитесь о его безопасности и всегда готовы ему помочь.
          - Компьютер с подключением в Интернет должен находиться в общей комнате под присмотром родителей.
          - Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартной функции «Родительский контроль».
          - Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернете.
          - Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями  по Интернету.
          - Позволяйте детям заходить только на сайты из «белого» списка, который создайте вместе с ними.
          - Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в сети Интернет.
          - Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное обеспечение.
          - Создайте вашему ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере.
          - Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с пользованием  Интернетом. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.
          - Настаивайте на том, чтобы дети предоставляли вам доступ к своей электронной почте, чтобы вы убедились, что они не общаются с незнакомцами.
          -  Объясните детям, что нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

                                               Возраст 13-17 лет.
          В данном возрасте родителям часто уже весьма сложно контролировать своих детей, так как об Интернете они уже знают значительно больше своих родителей. Тем не менее, особенно важно строго соблюдать правила Интернет-безопасности – соглашение между родителями и детьми. Кроме того, необходимо как можно чаще просматривать отчеты о деятельности детей в Интернете. Следует обратить внимание на необходимость содержания  родительских паролей (паролей администраторов) в строгом секрете и обратить внимание на строгость этих паролей. В этом возрасте подростки активно используют поисковые машины, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями, скачивают музыку и фильмы. Мальчикам в этом возрасте больше по нраву сметать все ограничения, они жаждут грубого юмора, азартных игр, картинок «для взрослых». Девочки предпочитают общаться в чатах, при этом они гораздо более чувствительны к сексуальным домогательствам в Интернет.


                         Советы по безопасности в этом возрасте:
          - Создайте список домашних правил посещения Интернет при участии подростков и требуйте безусловного его выполнения. Укажите список запрещенных сайтов («черный список»), часы работы в Интернете. Часы работы в Интернет могут быть легко настроены при помощи средств «Родительский контроль»  Kaspersky Internet Security 7.0.
          - Компьютер с подключением к Интернет должен находиться в общей комнате.
          - Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в Интернете, о том, чем они заняты таким образом, будто речь идет о друзьях в реальной жизни.  Спрашивайте о людях, с которыми дети общаются посредством служб мгновенного обмена сообщениями,  чтобы убедиться, что эти люди им знакомы.
          - Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартной функции «Родительский контроль».
          - Необходимо знать, какими чатами пользуются ваши дети. Поощряйте использование моделируемых чатов и настаивайте, чтобы дети не общались в приватном режиме.
          - Настаивайте на том, чтобы дети никогда не встречались лично с друзьями из Интернета.
          - Приучите детей никогда не выдавать личную информацию средствами электронной почты, чатов, систем мгновенного обмена сообщениями, регистрационных форм, личных профилей и при регистрации на конкурсы в Интернет.
          - Приучите детей не загружать программы без вашего разрешения. Объясните им, что они могут случайно загрузить вирусы или другое нежелательное программное обеспечение.
          - Приучите вашего ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с Интернет. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если сами рассказали вам о своих угрозах или тревогах. Похвалите их и посоветуйте подойти еще раз в подобных случаях.
          - Помогите им защититься от спама. Научите подростков не выдавать в Интернете своего реального электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры.
          - Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки.
          - Объясните детям, что ни в коем случае нельзя использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям.
          - Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и их возможный риск. Напомните, что по закону дети не могут играть в эти игры. Обеспечивать родительский контроль в Интернете можно с помощью различного программного обеспечения.

Информация о проведении социально-психологического тестирования


В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 июня 2014 г. № 658 «Об утверждении порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования» в феврале 2016 года будет проведено социально-психологическое тестирование обучающихся МОУ «Средняя школа № 13».




Памятка №2, для родителей 2-11 классов.

Уважаемые родители!

Анализ дорожно-транспортных происшествий с детьми свидетельствует о том, что чаще всего юные пешеходы попадают в беду по собственной неосторожности:

- переходят проезжую часть на красный сигнал светофора;

- допускают игры и катание на велосипеде по дорогам с оживленным транспортным движением;

- неправильно обходят стоящий транспорт;

- переходят дорогу в неустановленном месте и перед близко идущим транспортом.

В целях безопасности Ваших детей на дороге, приучайте их уважать Правила дорожного движения, воспитывайте в них чувства осторожности и осмотрительности.

Переходя дорогу с ребёнком, всегда соблюдайте Правила дорожного движения. Добивайтесь этого и от него.

Находясь на улице с ребёнком, Вы:

- на проезжей части не спешите и не бегите, переходите улицу размеренным шагом, иначе Вы обучите ребёнка спешить и бегать там, где надо соблюдать и обеспечить безопасность;

- выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры, ребёнок должен привыкнуть, что при переходе улицы разговоры излишни;

- никогда не переходите улицу наискосок, подчеркивайте ребёнку всякий раз, что идёте строго поперёк улицы;

- никогда не переходите улицу ,где Вам захочется. Если ребёнок это сделает с Вами, то тем более он это сделает и без Вас.

САМИ ЗНАЙТЕ И ВЫПОЛНЯЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ, И НЕ ЗАБЫВАЙТЕ, ЧТО ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР — САМАЯ ДОХОДЧИВАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ!


Памятка №1, для родителей первоклассников.



Уважаемые родители!


Поздравляем Вас с большим событием в Вашей жизни и жизни Вашего ребёнка. Многие счастливые семьи впервые отправляют своих малышей в самостоятельный путь по шумным улицам нашего посёлка.


Первый раз пошёл в школу и Ваш ребёнок. Провожая своего первоклассника в школу и ожидая его возвращения домой, Вы волнуетесь, как он переходит через улицу, ведь мимо него проносятся автомобили.


Первокласснику сразу трудно понять всё это, он ещё нуждается в помощи взрослых, которые должны научить его правильно ходить по улице, чтобы не попасть под транспорт. Предупредите его о нарушениях, из-за которых чаще всего происходят несчастные случаи на улицах и дорогах: не разрешайте переходить улицу перед близко идущим транспортом и в неположенном месте, научите детей правильно обходить стоящий транспорт, не позволяйте им играть на проезжей части. Прививайте детям навыки строгого соблюдения правил дорожного движения.


Бывают минуты, когда Вы опаздываете, очень торопитесь. Никогда в присутствии ребёнка не нарушайте правила дорожного движения. Ведь Ваш многодневный труд может пропасть даром: плохой пример заразителен. Переубеждать гораздо труднее.


Приятно видеть, когда шагает по улице маленький пешеход. В руках у него портфель с книжками и тетрадками. Он очень гордится этим. Счастливого ему пути!